在第 10 个 “中国航天日”、“钱学森班(院、校)” 建立 20 周年、中泰建交 50 周年、钱学森同志归国 70 周年之际,闵行三中举办了一场意义深远的 “传承钱学森科学精神,促进高水平特色发展” 主题活动, 全方位展示学校在航空航天教育领域的探索与实践,为培育空天领域人才、推动学校高水平特色发展按下 “加速键”。
本次活动汇聚多方力量,各级领导、嘉宾以及国内外师生代表、校友、媒体等近300人出席活动,共同见证学校航天特色教育的创新实践与国际化探索。
与会的领导与嘉宾:
1.钱学森教育工作委员会主任委员、上海交大钱学森图书馆馆长 钱永刚教授
2.钱学森教育工作委员会副主任委员 皇甫圆周
3.上海市教委基教处处长 郭金华
4.中科院分子生物卓越中心原党委书记、教授、博导 郭金华
5.上海交通大学校长助理、工会主席 于朝阳
6.上海市特色普通高中建设项目组组长、上海市教科院普教所所长 徐士强
7.闵行区教育工作党委副书记、教育局局长 徐明怡
8.中国教育学会副会长、中国科学院大学基础教育研究院院长 陆云泉
9.上海交通大学航空航天学院院长 胡士强
10.上海交通大学钱学森图书馆书记 张勇
11.江川路街道主任 张建新
12.泰国教育部官员 Thapanut Udomsree
13.泰国教育部官员 Thanapawat Thang-on
14.中国科学院大学基础教育研究院办公室主任 宋航
15.钱学森教育工作委员会副秘书长(常委) 朱廉
16.北京灵境智慧公益基金会 事业发展部主任 孙剑斌
17.北京灵境智慧公益基金会 公益合作处主任 胡忠江
18.江川路街道教委负责人 陈庆悦
19.“交大-江川”学区办主任 屠红伟
20.江苏省南通第一中学党委书记 张晓冰
21.江苏省南通第一中学校长 蓝寿军
22.福建省南安市正观高级中学董事长 陈进才
23.淮安外国语学校副校长 常玉良
24.闵行三中2013届校友,濒危植物种子搭载“天宫一号”方案设计者 苏烨
25.闵行三中2020届校友,哈尔滨工业大学毕业,现就职于航天十院 姚源
一、擘画高水平特色发展目标任务
活动开场,闵行三中校长王全忠发布了《闵行三中高水平特色发展工作方案》。方案中,学校从教育、科技、人才一体化发展的视角,设定了“特色育人价值凸显,教育品质整体提升;空天资源更加丰富,创新生态更具活力;培养机制不断优化,空天人才厚积薄发”等3大发展目标,确定了“深挖特色育人价值,推动办学整体变革;健全科技教育机制,厚植人才成长沃土;实施专项孵化计划,培养卓越空天人才”等3方面共12项重点任务,着力破解空天强国高素质后备人才培养机制不完善、科学教育质效不高,特色育人价值未充分彰显等难题,为学校未来发展勾勒清晰路径。
二、集聚高水平特色发展优质资源
(一)聘任科学副校长
学校聘任中科院分子生物卓越中心原党委书记、教授、博士生导师郭金华担任闵行三中科学副校长,上海市教委基教处处长郭金华现场为郭教授颁发了聘书。郭金华教授在发言中强调,中学生科学素养培养离不开科学实验,中学生要通过对科学实验的参与观察,以及从科学现象中发现问题,进而培养出动手实践能力,并真正解决生产和生活的中实际问题。郭教授希望通过自身教育角色的转变,以及整合校内和校外的资源,能够帮助同学提升科学素养和创新能力,助力闵行三中的科学教育发展。
(二)共建 “钱学森空天馆”
活动中,钱学森教育工作委员会主任委员、上海交大钱学森图书馆馆长钱永刚教授,上海交通大学校长助理、工会主席于朝阳、闵行区教育局局长徐明怡、上海交通大学航空航天学院院长胡士强、上海交通大学钱学森图书馆书记张勇、江川路街道主任张建新以及王全忠校长等7位领导共同为闵行三中“钱学森空天馆” 举行了简短而隆重的开馆仪式。“钱学森空天馆”由钱学森教育工作委员会、上海交通大学航空航天学院、上海交通大学钱学森图书馆等指导建设,计划将其打造为青少年爱国主义教育基地、空天科普基地、学生研究实践基地以及教师专业发展高地,为师生提供更丰富的学习与实践资源。
三、开辟高水平特色发展崭新赛道
(一)发布《“科教灯塔,点亮国门” 科学教育方案》
中国教育学会副会长、中国科学院大学基础教育研究院院长陆云泉发布《“科教灯塔,点亮国门” 科学教育发展方案》。陆院长表示,在中泰建交 50 周年之际举办中泰交流营既是回应历史的召唤,更为破解时代的命题,即通过科技交流与人文浸润,增强国际学生对中华文化、中国发展模式的认同感,培养知华友华的未来人才。钱学森提出的“大成智 慧教育”,强调“集大成、得智慧”,要求科学人才既要精通科学技术,又要深谙人文之道,更要具备系统思维,这与当今世界对复合型人才的渴求不谋而合。陆云泉最后用钱学森归国时的一段话勉励全体师生:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”
(二)得到泰国教育部的积极回应
来自泰国教育部的代表在活动中发言表示,中国航天技术为泰国发展提供有力的支持,无论是风云卫星系统还是北斗导航,不仅正在解决民生问题,更通过技术转移和人才联合培养,为泰国培育了新一代的科技力量。如今,科技创新和传统文化的融合正在谱写两国交流的新篇,也开启了科学与传统共荣共生的新模式。期待更多青年才俊成为科技丝绸之路的领航者,引领两国携手走向新的征程。
(三)上海市特色高中建设项目组总结
活动最后,上海市特色高中建设项目组组长、上海市教科院普教所所长徐士强对闵行三中高水平发展进行总结发言。徐士强表示,闵行三中从2020年开始正式命名为上海市特色普通高中,此次学校发布高水平特色发展工作方案,让学生不仅掌握一项技能,更多是通过这样的学习来养成宏大的志向。同时,该方案将特色教育广泛融入到德智体美劳五育的每一个方面,渗透到学校从规划到建设,从课程到教学育人的各个环节中,为高水平特色高中的建设提供了很多有益的课题和经验。
四、奠基特色领域拔尖创新人才培养
(一)“钱学森班” 揭牌仪式
活动结束后举行的 “钱学森科技报国精神” 主题报告会上,钱学森教育工作委员会副主任委员、钱学森图书馆馆长宣读了《关于闵行三中“钱学森班”冠名申请的批复》。随后,钱永刚教授与闵行三中王全忠校长、顾向东书记共同为 “钱学森航空班”“钱学森航天班” 揭牌。钱学森教育工作委员会副主任委员皇甫圆周为“钱学森班”班主任颁发了聘书。这标志着学校在空天人才培养上迈出重要一步,“钱学森班” 将承载钱学森 “大成智慧教育理念”,助力学生成长为航空航天领域的优秀人才。
(二)钱永刚教授报告会:为拔尖创新人才培养立根铸魂
钱永刚教授为全体师生带来了一场《钱学森科技报国精神世界》的深度分享。报告会中,钱永刚教授通过生动的故事和丰富的案例,将钱学森的科学精神与爱国情怀鲜活地展现在师生面前。他的分享让学生们更加深入地了解了钱学森先生为我国航天事业和科技发展所做出的卓越贡献。报告会后,学生们结合钱学森精神,就自己的学习、生活、理想与困惑和钱教授积极互动,钱教授针对学生成长困惑提出"三个锚点":以家国使命定航向、以创新思维破难题、以终身学习强根基,勉励青年学子传承科学家精神。这场报告通过精神溯源与时代对话,为拔尖创新人才培养注入精神动力,在青年群体中厚植科技报国的价值根基。
本次活动取得了圆满成功,为闵行三中的航空航天教育发展树立了新的里程碑。未来,学校将持续传承钱学森科学精神,坚定不移地沿着高水平特色发展道路稳步迈进,致力于为国家培育更多优秀的空天领域人才,为我国航空航天事业的蓬勃发展贡献力量。(责任编辑:侍勤勤)
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